长春工业大学是国内较早开设计算机应用技术专业的院校之一，1978年开始招收本科生；1998年更名为计算机科学与技术专业；同年获计算机应用技术硕士点，被评为吉林省重点学科；2005年获批计算机技术工程硕士学位点，计算机科学与技术专业本科第二学位点；2006年被评为为吉林省“十一五”重点学科；2007年计算机科学与技术学科（专业）被评为吉林省十一五特色学科（专业）；2010年计算机科学与技术学科（专业）被评为国家级特色学科（专业）；2011年计算机科学与技术学科被评为吉林省“十二五”优势特色重点学科，计算机科学与技术专业被评为吉林省“十二五”特色专业；2013年吉林省首批“品牌”专业；2014年与美国波特兰大学联合开展的“2+2”培养模式获教育部批准；2015年被评为吉林省卓越工程师教育培养计划试点专业；2016年吉林省专业综合评价中排名第四；2017年全国第四轮学科评估结果为C；2018年学科被评为吉林省高水平学科A类；专业被评为吉林省高水平专业A类；2019年获批国家级一流专业建设点，2023年通过工程教育专业认证。

经过近46年的建设，专业在教学、科研、工程技术创新、高层次工程人才培养等方面特色鲜明，充满活力。打造了一支老中青相结合，以中青年为骨干，年龄、职称、学缘结构合理的师资队伍。现有教师26人，其中教授2人，副教授10人，讲师14人，具有博士学位的有14人。吉林省高等学校优秀教师1人，吉林省高等学校教学名师3人，吉林省名师工作室1个，吉林省优秀教学团队3个。

专业现有国家级工程实践教育中心1个、省级实验教学示范中心1个、省大学生校外实践基地1个，以及吉林省人才培养创新试验区1个。校内建有5个研究室、1个计算机与信息技术实验教学中心、15个设备先进的专业实验室和1个专业资料室。此外，还建设了5个产学研合作基地，并在北京、上海、广州、深圳、大连、沈阳、长春等地建立校外实践基地44个，每年为学生提供逾500个实习实训岗位。

2020年以来发表教科研论文40余篇，主持教科研课题30余项，获得发明专利2项，获吉林省教学成果奖6项。

专业每年组织学生参加挑战杯、“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生程序设计竞赛、软件杯设计大赛、蓝桥杯、全国大学生电子设计大赛、数学建模大赛等科技创新活动，每届学生具有参加各类竞赛的经历占90%以上，在学科竞赛中获奖的学生人数占50%左右。2020年以来，学生在国家、省级各类学科竞赛中获奖300余项，指导学生立项国家、省、校级大学生创新创业项目60余项。

作为卓越工程师教育培养计划试点专业，培养宽口径、厚基础、重工程开发、高素质，具有多种实践能力的高级应用型人才。采用3+1培养模式，学生在校期间在掌握专业基本理论、基本知识和基本技能的基础上，在企业学习实习一年，完成工程师的基本训练。

构建素质教育课程体系，专业注重结合工程实践培养学生的科学态度、创新精神、责任感和处理问题的能力。形成了一整套符合时代要求的，素质、知识、能力协调发展的专业人才培养模式和培养方案。专业突出系列精品课程、精品教材建设，现有国家级一流课程1门、国家级精品课1门、省级精品课6门、省级优秀课10门、省级在线开放课2门、省级校企合作课1门。出版教材14部，国家级精品教材1部、国家级规划教材5部、其他一般教材8部。

专业现已发展成为以人才培养为核心，以人工智能及应用、软件工程、云计算与大数据分析、嵌入式系统及应用、生物医学图像处理、生物信息学为科研方向，以服务于信息产业、行业需求为重点，招生规模较大的专业。